Stellvertretender Marketingdirektor

Positionszweck und Überblick

SJS ist eine lebendige Lerngemeinschaft mit kontinuierlichen Erfolgen von Studierenden, Mitarbeitern und Absolventen, die es zu feiern gilt. Der stellvertretende Marketingdirektor bei SJS ist für die strategische Förderung der Schule im Einklang mit dem strategischen Plan und dem Markenprofil verantwortlich. SJS ist ein aktives Mitglied der unabhängigen Schulgemeinschaft Vancouver, Kanada und International Baccalaureate; Der stellvertretende Marketingdirektor wird dafür sorgen, dass SJS in diesen Communities sichtbar ist.

Der stellvertretende Marketingdirektor ist ein wichtiges Mitglied des Förderteams, stellt die Verbindung zu den Mitarbeitern und der Fakultät her und stellt die Verbindung zu Schülern und Eltern her. Sie identifizieren und fördern die Leistungen, die Leidenschaft und das Fachwissen, die bei SJS täglich gelebt werden. Sie werden inmitten des Unterrichts, der Aktivitäten und Veranstaltungen der Schule dabei sein und dokumentieren, wie die Gemeinschaft und die Programme die Mission der Schule erfüllen.

Der stellvertretende Marketingdirektor ist dem Executive Director for Advancement unterstellt und für die Unterstützung der Mission und Vision von St. John verantwortlich, indem er eine Kommunikations- und Marketingstrategie entwickelt und umsetzt, die den strategischen Plan unterstützt, mit unserer Marke und unseren Schlüsselbotschaften übereinstimmt und die Schule repräsentiert auf einem hohen professionellen Niveau.

Der stellvertretende Marketingdirektor wird den Content & Communication Manager und den Marketing Designer beaufsichtigen, um die Kommunikationsstrategie über Print, Web und soziale Medien auszurichten und inspirierende Inhalte für diese Medien zu erstellen.

Der stellvertretende Marketingdirektor überwacht, erstellt und integriert Inhalte für die Website, E-Newsletter, Diskussionsthemen, soziale Medien usw. Er identifiziert und erstellt geeignete und konsistente Nachrichten für alle Interessengruppen, einschließlich, aber nicht beschränkt auf potenzielle Familien und die Schulgemeinschaft und eine größere Gemeinschaft. Die Rolle hat zwei unterschiedliche Zielgruppen:

Externe Steigerung der Sichtbarkeit der Schule und Marketing der Schule zur Rekrutierung von Studenten (Marketing) und

Interne Förderung der Bildungserfahrung bei Eltern, Großeltern und Alumni – um die Bindung der Schüler sicherzustellen und gemeinnützige Unterstützung zu sichern (Kommunikation)

Ihre Aufgaben

Marketing

Nutzung der Schulwebsite, um unsere Kultur und Programme zu präsentieren.
- Festlegung des Tons und der Ziele für die elektronische Kommunikation mit verschiedenen Interessengruppen, einschließlich künftigen Eltern, aktuellen Eltern und Absolventen.
- Beibehaltung der visuellen Identitätsrichtlinien der Schule.
- Pflege der Beziehungen zu unabhängigen Schulorganisationen wie CAIS, ISABC und IB, um die Schule zu fördern.
- Identifizieren von Tools und Zielgruppen zur Feier von Schul-/Schülererfolgen und -programmen.
- Überwachungsanalysen, einschließlich Website, digitale Werbung, soziale Medien und andere wichtige Leistungsindikatoren, um Entscheidungsfindung und Planung zu unterstützen.
Archivierung visueller Ressourcen zur Unterstützung von Veranstaltungen und Initiativen der akademischen Gemeinschaft.

Kommunikation

Schaffung eines konsistenten Rahmens, um der Schulgemeinschaft genaue und zeitnahe Informationen bereitzustellen.
Verwaltung von Schuldokumenten/Werbeaktionen, Gewährleistung einer einheitlichen Nachrichtenübermittlung und eines einheitlichen Tons, einschließlich der Schulnewsletter und digitalen Bildschirme.
Überprüfen, Organisieren und Bearbeiten der in mySJS veröffentlichten Dokumentation.
Nutzen Sie Fotografie und Video, um überzeugende und emotionale Inhalte zu produzieren.

Für diese Rolle sind Arbeitszeiten außerhalb der Bürozeiten der Schule erforderlich: häufig Abendveranstaltungen; gelegentlich außer Haus gehen, um Studentenprogramme zu dokumentieren; und gelegentliche Verpflichtungen am Morgen und am Wochenende.

Dieses Stellenprofil beschreibt die wichtigsten Verantwortlichkeiten für die Rollen und erhebt keinen Anspruch auf Vollständigkeit. Dazu gehört die Wahrnehmung der administrativen und damit verbundenen Aufgaben sowie aller anderen Verantwortlichkeiten, die erforderlich sind, um den Bedürfnissen der St. John's School angemessen gerecht zu werden, einschließlich, aber nicht beschränkt auf die im Stellenprofil dargelegten allgemeinen Aufgaben.

Es sollte klar sein, dass die Aktivitäten, Verantwortlichkeiten und Pflichten dieser Position von Zeit zu Zeit durch Gespräche zwischen dem direkten Vorgesetzten und dem Mitarbeiter geändert werden können, um den Anforderungen der Schule effektiv gerecht zu werden. In seltenen Fällen, in denen ein dringender Bedarf an der Schule besteht, kann ein Mitarbeiter vorübergehend mit der Besetzung von Rollen betraut werden, die für den Schulbetrieb und die Geschäftskontinuität von entscheidender Bedeutung sind.

Berichtsstruktur

Abteilung: Förderung
Berichtet an: Executive Director of Marketing
Deport Reports: Content & Communications Manager und Marketing Designer
Wichtige Interaktionen:
- Intern: Förderteam, Zulassungsteam, Lehrer, Schulleiter und Schüler
- Extern: Eltern, Freiwillige, Alumni, Medien

Positionsdetails

Festanstellung in Vollzeit
Die Gehaltsspanne liegt zwischen 80,000 und 95,000 US-Dollar
3 Wochen Urlaub, 2 Wochen Winterferien, 1 Woche Frühlingsferien
Umfassendes Leistungspaket
Arbeitsort: Vor Ort

Erforderliche Qualifikationen und Schlüsselkompetenzen

Ausbildung & Berufserfahrung

Ein einschlägiger Bachelor-Abschluss und mehr als 5 Jahre Erfahrung
Nachgewiesener Erfolg bei der Erstellung von Inhalten für soziale Medien, Medienarbeit, Blogs und Videos.
Berufserfahrung im Bildungs- oder Non-Profit-Bereich ist von Vorteil.

Qualitäten und Fähigkeiten

Nachgewiesene Projektmanagementfähigkeiten.
Starke schriftliche und mündliche Kommunikationsfähigkeiten.
Aufgeschlossene, kollaborative Denkweise.
Fähigkeit, in einer schnelllebigen Umgebung zu arbeiten.
Fähigkeit, Aufgaben zu priorisieren.
Die Fähigkeit, sich von kreativer Intuition leiten zu lassen, aber auch Daten zu nutzen, um Ihr Bauchgefühl zu testen und zu beweisen.
Die Möglichkeit, Ergebnisse mithilfe von Analysen und Kurskorrekturen zu melden.
Die Fähigkeit, innerhalb mehrerer Teams effektiv funktionsübergreifend zu arbeiten und zu kommunizieren.
Die Fähigkeit, Beziehungen zu wichtigen Interessengruppen und Stakeholdern aufzubauen.
Vertrautheit mit Google Workplace ist von Vorteil.
Erfahrung mit Grafik- und Content-Management-Software.
Liebe zum Detail und ein Auge für Design.

Erfolgsmessungen

Eltern wissen, wie wir unsere Mission erfüllen.
Das Publikum versteht das Bildungsprogramm.
Erhöhte Leserschaft des Newsletters.
Erhöhte jährliche Spendenbeteiligung.
Größere jährliche Geschenke.
Eltern verstehen die Vorteile des Arts and Science Centre.
Größere Kapitalspenden und höhere Beteiligung an Kapitalkampagnen.
Fortgesetzte philanthropische Unterstützung.
Die Gemeinschaft versteht die Vorteile philanthropischer Unterstützung.
Erhöhte Anzahl potenzieller Familien bei Informationsveranstaltungen.
Erhöhte Bewerberzahlen.
Erhöhte Bindung von Studierenden.

Beschäftigungsbedingungen

Der erfolgreiche Kandidat muss die von der St. John's School angebotene Schulung zur Prävention von Kindesmissbrauch absolvieren und einer strafrechtlichen Referenzprüfung für den gefährdeten Sektor zustimmen.
Voraussetzung für die Einstellung ist die Freigabe der Strafregisterauskunft für gefährdete Sektoren.

Anwendungen

Alle interessierten Bewerber sollten in ihren Bewerbungen folgende Punkte enthalten:

Lebenslauf & Anschreiben
Namen, E-Mail-Adressen und Telefonnummern von drei professionellen Referenzen
Kopien aller relevanten Zeugnisse und Diplome
Senden Sie eine E-Mail an Catriona Cheng, Direktorin für Finanzen und Personal [E-Mail geschützt]
Die Ausschreibung bleibt aktiv, bis sie gefüllt ist

Profil der St. John's School