Umweltpädagoge

Die Queen Margaret's School nimmt derzeit Bewerbungen von qualifizierten Kandidaten für eine Stelle als Umweltpädagoge und Biologielehrer der 10. bis 12. Klasse für die Amtszeit vom 01. Dezember 2023 bis zum 30. Juni 2024 entgegen. Dies wird voraussichtlich eine sein 0.83 FTE Position.

*Da wir eine wachsende Schule sind, besteht die Möglichkeit einer Verlängerung bis zum Schuljahr 2024/25

*Diese Rolle beinhaltet auch die Möglichkeit, den Vertrag je nach Verfügbarkeit des Kandidaten früher zu beginnen, um die Mentorschaft mit dem scheidenden Lehrer zu übernehmen.

Diese Stelle endet mit der Ernennung eines geeigneten Kandidaten, daher wird eine frühzeitige Bewerbung empfohlen.

Der Umweltpädagoge und Biologielehrer der 10. bis 12. Klasse ist ein neugieriger Pädagoge, der sich für alles interessiert, was mit Naturwissenschaften, Nachhaltigkeit und Biologie zu tun hat. Er ist dafür verantwortlich, den Schülern der 10. bis 12. Klasse ein dynamisches Umwelterziehungs- und Naturwissenschaftsprogramm mit Schwerpunkt auf Forschung anzubieten -basiertes Lernen und Erlebnispädagogik. Zu den Lehraufgaben gehört die nachgewiesene Fähigkeit, eine Reihe von Fächern zu unterrichten, zu inspirieren und zu bewerten, von der Einführung in die Naturwissenschaften 10 bis hin zu Biologie, Umweltwissenschaften und fortgeschrittenen Einstufungskursen auf der Ebene der Klassen 11 bis 12. Dieser Lehrer wird eine Schlüsselrolle bei unseren Öko-Club-Bemühungen spielen und bei unseren Schülern die Liebe und Nachhaltigkeit für die lokale Umwelt auf Vancouver Island fördern. Es besteht auch die Möglichkeit einer Führungsrolle für den entsprechenden Lehrer, der Erfahrung in der Zusammenarbeit mit anderen und beim Aufbau von Impulsen für Wissenschafts-, Nachhaltigkeits- und Klimainitiativen hat.

Bewerber, die daran interessiert sind, der Queen Margaret's School-Gemeinschaft beizutreten, müssen sich das Ethos einer unabhängigen Schulbildung zu eigen machen, die Fähigkeit haben, positive Beziehungen zu allen Gemeindemitgliedern aufzubauen, und den Wunsch haben, zu einer kollaborativen Lerngemeinschaft beizutragen.

Kandidaten müssen ihren Bachelor of Education abgeschlossen haben und Mitglieder der BC Teacher Regulation Branch sein (oder zur Mitgliedschaft berechtigt sein).

Den Bewerbungen müssen ein Nachweis über die Lehrbefähigung und die erworbenen Abschlüsse beiliegen.

Aufgaben:

• Planen und unterrichten Sie spannende und relevante naturwissenschaftliche Kurse für die Klassen 10 bis 12 in den Fächern Allgemeine Naturwissenschaften und Biologie gemäß den Vorgaben des Lehrplans von British Columbia
• Planen und implementieren Sie forschungsbezogene, erfahrungsorientierte und ortsbezogene Lernmöglichkeiten vor Ort und in der breiteren Gemeinschaft
• Übernehmen Sie eine aktive Führung bei Umweltinitiativen auf dem Campus, einschließlich, aber nicht beschränkt auf, Bienenerziehung, Gartenarbeit und Lebensmittelnachhaltigkeit (z. B. Wiederherstellung einheimischer Pflanzen auf dem Campus).
• Bewerten und behandeln Sie die Lernstile der Schüler und implementieren Sie Strategien zur Förderung des Fortschritts der Schüler
• Schaffen Sie eine sichere und fördernde Unterrichtsumgebung
• Fördern Sie ein Klima des Respekts und der Fairness für alle Schüler
• Verwenden Sie Technologie im Lehrplan und in der Berichterstattung (unter Verwendung des MyEducationBC-Studenteninformationssystems und anderer bereitgestellter Technologieressourcen)
• Nutzen Sie verschiedene Bewertungsstrategien und Bewertungssammlungen (Portfolios, Selbstbewertung, Tests, Reflexion usw.).
• Bewerten Sie die Schüler und berichten Sie formell (Zeugnisse) und informell mit den Familien über den Fortschritt
• Kommunizieren Sie nach Bedarf effektiv mit Klassenlehrern, Fakultätsberatern und Lernunterstützungspersonal
• Mitarbeit bei der Planung und Durchführung von Sonderveranstaltungen
• Begleitende Aufgaben mit Enthusiasmus leiten
• Modellieren Sie die Kernwerte der Schule
• Arbeiten Sie mit Kollegen zusammen, um eine schülerzentrierte Lernumgebung zu unterstützen
• Seien Sie ein Vorbild für die Schüler
• Beteiligen Sie sich aktiv an allen beruflichen Entwicklungsmaßnahmen, einschließlich Mitarbeiterversammlungen

Qualifikationen:

Für diese Stelle gelten folgende Voraussetzungen:

• Absolvent eines anerkannten B.Ed-Programms mit Schwerpunkt auf Naturwissenschaften
• Bevorzugt werden Kandidaten mit nachgewiesenem Interesse und/oder Bildungshintergrund in Umweltstudien, ortsbezogenem Lernen oder projektbasiertem Umweltlernen
• Nachweis über die Lehrerzertifizierung des Bildungsministeriums von BC
• Kenntnisse über die Anforderungen des BC-Lehrplans für Naturwissenschaften
• Erfahrung und/oder Vertrautheit mit Kursen des AP College Board in den oben genannten Fächern sind von Vorteil
• Fähigkeit, eine Gruppe von Schülern in einem Schulberatungsprogramm zu leiten
• Starke Organisations- und Kommunikationsfähigkeiten mit einer nachgewiesenen Fähigkeit, mit einer Vielzahl von Interessengruppen (Schüler, Eltern, Lehrerkollegen, Gemeindemitglieder usw.) zu kommunizieren und Beziehungen aufzubauen.
• Engagement für kontinuierliches berufliches Wachstum und professionelles Lernen
• Fähigkeit und Wunsch, sich durch die Zusammenarbeit mit Kollegen beruflich weiterzuentwickeln
• Nachgewiesene Fähigkeit, Schüler durch sinnvolle Lehrpläne und forschendes Lernen zu motivieren
• Nachgewiesene Erfahrung mit innovativen Praktiken, einschließlich der Integration von Bildungstechnologie-Tools
• Nachgewiesene Fähigkeit, starke Lernbeziehungen durch die Bereitstellung einer sicheren und vertrauensvollen Lernumgebung aufzubauen
• Fähigkeit, in einer kulturell ansprechenden Unterrichtsumgebung effektiv zu arbeiten
• Verständnis des K-12-Lehrplans von British Columbia und der Ziele der kompetenzbasierten Bildung
• Nachgewiesene Fähigkeit, effektiv zu differenzieren und auf die Bedürfnisse der Schüler einzugehen
• Bereitschaft zur regelmäßigen Teilnahme an erfahrungsorientierten Lernerfahrungen
• Bereitschaft, sich dem Ethos einer unabhängigen Schule anzunehmen und sich für das umfangreiche außerschulische Leben einer unabhängigen Schule einzusetzen

Der ideale Kandidat haben:

• Kenntnisse und Qualifikationen zum Unterrichten von Biologie, Naturwissenschaften 10 und Verständnis oder Bereitschaft, etwas über das AP-Programm zu lernen.
• Erfahrungen in Mathematik und Chemie wären von Vorteil.
• Kandidaten mit Führungserfahrung im schulischen Kontext werden bevorzugt, es können sich aber auch neu zertifizierte Lehrkräfte bewerben.
• Bevorzugt werden Kandidaten, die das Ethos einer unabhängigen Schulgemeinschaft verstehen oder bereit sind, etwas darüber zu lernen.

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Anträge sind elektronisch zu stellen. Um Ihre Bewerbung einzureichen, laden Sie bitte Ihre Unterlagen gemäß den Anweisungen auf unserem Website-Link hoch http://qms.bc.ca/discover-qms/careers/

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